MODELO EDUCATIVO
Nuestro concepto sobre la educación y nuestro proyecto educativo se inspiran en la concepción humanista cristiana del mundo y de la vida.
La preocupación por el desarrollo completo del hombre, como criatura de Dios, en lo que consiste “el humanismo cristiano” de la educación, realza la felicidad de la vida que surge de un ejercicio responsable de la libertad personal.
El hombre es el punto de partida y fundamento de cualquier tipo de reflexión educativa; es un ser en desarrollo y en relación con la naturaleza, con los demás, consigo mismo y con Dios. Está dotado potencialmente de las facultades de la inteligencia, voluntad y sensibilidad que le dan la posibilidad de darle sentido a la vida, de construirse libre y responsablemente.
La educación es el medio para que el hombre llegue a aprender que la verdadera esencia de su ser se fundamenta en su capacidad de amar y conocer, de indagar y razonar de manera crítica y libre sobre las cosas y los conocimientos dados.
La educación es un proceso humanizante que integra a la persona, es una herramienta de libertad porque forma la conciencia crítica y auto-responsable; permite lograr la propia identidad y realización de la persona, la prepara para transformar el mundo en que vive y proyectarse hacia la comunidad y hacia el futuro.
VALORES
Como institución educativa proponemos a nuestros(as) alumnos(as), encarnen valores, para que asumidos como principios de vida, los caracterice la:
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Honestidad
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Cordialidad
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Responsabilidad
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Lealtad
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Creatividad
Somos una institución acreditada y certificada como Escuela de Calidad por los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior A.C. (CIIES) y la Confederación Nacional de Escuelas Particulares A.C. (CNEP)
